Initiation à l’approche systémique (3 jours)

Initiation à l’approche systémique dans le champ médico-social et/ou thérapeutique

L’épistémologie systémique s’appuie sur la théorie générale des systèmes. Contrairement aux idées reçues, elle ne se limite pas à la thérapie familiale. Elle considère la personne dans son(ses) système(s) d’appartenance (familiale, scolaire, institutionnel, etc.) dans un contexte donné.

L’approche systémique invite à une lecture circulaire de la fonction du symptôme, régulateur des interactions au sein du système que l’intervenant/thérapeute veillera préalablement à délimiter pour son intervention.

Qu’il s’agisse de travailler avec un groupe en institution ou un enfant en difficulté au sein d’un groupe classe, d’accompagner un adolescent avec sa famille, d’intégrer l’entourage familial ou institutionnel d’un individu dans une prise en charge médicale ou paramédicale, etc., l’approche systémique permet de soutenir l’intervention du professionnel et lui offre une grille de lecture différente visant à ouvrir le champ des possibles.

Durant cette formation, Sandra Kloek et Bernard Filleul exposeront les bases de la théorie des systèmes et de la communication. Au travers de jeux de rôle et de mises en situation, chaque stagiaire expérimentera le travail avec différents systèmes, dans diverses configurations. Cette approche expérientielle permettra de définir comment établir une relation de collaboration et posera les bases d’un véritable partenariat permettant de sortir des relations d’opposition. Ces 3 journées seront co-constructives, elles porteront l’accent sur les thématiques rencontrées par les stagiaires dans leurs contextes professionnels. 

Programme

3 jours : 20-21-22 janvier 2025, de 9h à 17h, soit 21h de formation.

1er jour :
Présentation de l’histoire de la systémie et de son épistémologie. Mises en situation autour de rencontres avec différents systèmes ou sous-systèmes.
2e Jour :
Expérimentations de premiers entretiens et jeux de rôles en lien avec le contexte professionnel des stagiaires.
3e Jour :
Supervisions de situations professionnelles. Échanges et questions.

Public et Pré-requis

Cette formation s’adresse à tout professionnel de la relation d’aide exerçant dans le champ médico-social et/ou thérapeutique, ainsi qu’aux professionnels de la santé.
Par souci de qualité de transmission, les inscriptions seront limitées à 14 participants avec un minimum de 8 participants.

Toute personne en situation de handicap est invitée à prendre contact avec notre référent handicap avant son inscription. 

Objectifs

• S’approprier des repères de l’épistémologie systémique.
• Changer « sa paire de lunettes » professionnelle en s’appuyant sur l’épistémologie systémique.
• Utiliser des interventions systémiques respectueuses du contexte professionnel.
• Créer un nouveau mode relationnel avec les usagers et leurs systèmes d’appartenances.
• Conduire un entretien avec plusieurs personnes en initiant une relation de collaboration avec les familles et/ou avec les partenaires du réseau.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques et approche expérientielle.
Ces 3 journées demanderont une implication personnelle (supervisions, jeux de rôles, échanges cliniques).

Lieu et informations pratiques


Montpellier, 27 cours Gambetta
En voiture: 7 parkings en centre-ville sont à votre disposition
En train: Gare de Montpellier-Saint-Roch / Gare Montpellier Sud de France
En avion: Aéroport de Montpellier-Méditerranée / Aéroport de Béziers Cap d'Agde